作者:張柏春(中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所研究員、所長(zhǎng))
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5月15日,亞洲文明對(duì)話大會(huì)隆重召開(kāi)。這是我國(guó)舉行的一場(chǎng)重要外交活動(dòng),是具有標(biāo)志意義的國(guó)際盛會(huì)。古時(shí),沿著絲綢之路,中國(guó)人最先栽培的水稻、粟和大豆等作物,絲綢、瓷器、紙、火藥、指南針等重大發(fā)明,傳播到亞洲,乃至歐洲等地;小麥、棉花、玉米等作物栽培技術(shù),白酒釀造、制糖等工藝,以及天文儀器和歷法等科學(xué)知識(shí)也傳入我國(guó),先人們交往交流、互通有無(wú)的文明對(duì)話,有力促進(jìn)了亞洲及世界文化文明的發(fā)展和繁榮,更為民心溝通、文化融合架設(shè)了橋梁。研究絲綢之路科技交流史,有助于促進(jìn)各國(guó)人民的相互理解與友好情誼,續(xù)寫(xiě)文明新輝煌。本期,我們邀請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所的專家學(xué)者,為我們講述絲綢之路的科技交流歷史。
近代科學(xué)和技術(shù)形成于歐洲,之后隨著歐洲的擴(kuò)張逐步傳向世界各地。那么,在近代化之前,包括中華文明在內(nèi)的亞洲文明是怎樣發(fā)展并為世界文明進(jìn)化作出貢獻(xiàn)的?這是值得思索的大問(wèn)題。
亞洲是世界文明的重要發(fā)源地,巴比倫、中國(guó)、印度都是舉世公認(rèn)的文明古國(guó)。如何估量中華民族在亞洲文明和世界文明中的重要角色?這是需要持續(xù)認(rèn)識(shí)和解說(shuō)的問(wèn)題。研究歷史上的科技發(fā)明創(chuàng)造及其傳播是我們深化認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要途徑,對(duì)于理解過(guò)去、把握現(xiàn)在和開(kāi)拓未來(lái)都有重要意義。
近百年來(lái),中國(guó)科學(xué)技術(shù)史學(xué)科開(kāi)拓者們以現(xiàn)代科技體系為參照系,發(fā)掘、整理和研究中華科技遺產(chǎn),認(rèn)真考證史實(shí),闡釋和復(fù)原科技成就,解決中國(guó)古代歷史上“有什么科學(xué)或技術(shù)”“這些科學(xué)或技術(shù)是什么時(shí)候由誰(shuí)創(chuàng)造的”等學(xué)術(shù)問(wèn)題,努力構(gòu)建科技知識(shí)的學(xué)科門(mén)類史,出版了以26卷本《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》和20卷本《中國(guó)傳統(tǒng)工藝全集》等巨著為代表的豐厚成果。
《絲路山水地圖》中繪有寫(xiě)意風(fēng)格的西域天文臺(tái)“望星樓”
值得強(qiáng)調(diào)的是,從古至今,科學(xué)知識(shí)和技術(shù)不僅是在某地區(qū)或某國(guó)相對(duì)獨(dú)立地發(fā)展的,更是流動(dòng)的和互動(dòng)的。某項(xiàng)具體的科學(xué)發(fā)現(xiàn)或技術(shù)發(fā)明首先在某地區(qū)問(wèn)世,然后很可能傳播到其他地區(qū)并被接受,甚至被改進(jìn),激發(fā)再創(chuàng)造。我們此前認(rèn)為的某地區(qū)或某國(guó)的發(fā)明創(chuàng)造,不過(guò)是露出海面的冰山一角,潛藏在水下的則是更龐大的人類命運(yùn)共同體所分享和流動(dòng)的知識(shí)。這些知識(shí)或者在廣闊的連續(xù)區(qū)域內(nèi)傳播,或者出于人類面對(duì)和解決問(wèn)題的共通思維,在不同文化中“不謀而合”,最終交融與再發(fā)展。
就目前所知,中國(guó)人最先栽培水稻、粟和大豆等作物,成就了絲綢、瓷器、紙、火藥、指南針等重大發(fā)明,創(chuàng)造了“盈不足術(shù)”等科學(xué)知識(shí),并通過(guò)陸上絲綢之路、海上絲綢之路等途徑,將相關(guān)的產(chǎn)品、技術(shù)和知識(shí)傳到亞洲的其他地區(qū),乃至歐洲等地。另一方面,我們分享了來(lái)自其他國(guó)家或地區(qū)的知識(shí)和技術(shù),包括小麥、棉花、玉米等作物栽培技術(shù),白酒釀造、制糖等技術(shù),以及天文儀器和歷法等科學(xué)知識(shí)。鄭和下西洋船隊(duì)在導(dǎo)航方面,既利用中國(guó)發(fā)明的指南針,又借助阿拉伯人的牽星術(shù)。
通過(guò)比較研究,我們可以發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)或國(guó)家在技術(shù)和科學(xué)知識(shí)方面的異同,并從相似性或一致性中推測(cè)和探究它們之間可能存在的關(guān)聯(lián)性,甚至承襲關(guān)系,勾畫(huà)知識(shí)傳播、互動(dòng)和再創(chuàng)造的生動(dòng)圖景。通過(guò)比較,李約瑟發(fā)現(xiàn)中國(guó)人創(chuàng)造了高效的馬車挽具,發(fā)現(xiàn)了各地筒車(輪式提水裝置)的相似性。他認(rèn)為筒車首先出現(xiàn)在波斯地區(qū),后來(lái)被中國(guó)和其他地區(qū)分享。
《九章算術(shù)·盈不足》書(shū)影
其實(shí),還有很多待解的科技發(fā)展之謎,值得關(guān)注和探討。例如,在車輛、銅冶鑄、天文儀器等重大技術(shù)領(lǐng)域,中國(guó)與亞洲其他地區(qū)、歐洲存在怎樣的關(guān)聯(lián)?在絲綢之路網(wǎng)絡(luò)中,與貿(mào)易相伴的還有哪些知識(shí)和技術(shù)的交流?商人如何解決度量衡等實(shí)際問(wèn)題?中國(guó)算盤(pán)與歐洲算盤(pán)的相似性說(shuō)明了什么?為什么歐亞不同國(guó)家都采用過(guò)二牛抬杠式的犁耕技術(shù)?如何理解中國(guó)匠人用的“舞鉆”與中東等地區(qū)鉆具的高度相似性?
跨文化、跨地區(qū)的科技傳播史,包括絲綢之路科技交流史,涉及多種多樣的語(yǔ)言、歷史文獻(xiàn)與考古資料、復(fù)雜的文化語(yǔ)境,要探討科學(xué)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易、宗教、藝術(shù)、民俗、戰(zhàn)爭(zhēng)、地理環(huán)境和自然資源等多種因素之間的互動(dòng)關(guān)系。做此類研究的學(xué)者要善于從比較碎片化的史料中梳理知識(shí)之間的相似度和關(guān)聯(lián)度,追尋科學(xué)知識(shí)和技術(shù)發(fā)展和傳播的蹤跡。顯然,做這樣的比較研究和交流史研究是頗具難度的。
數(shù)學(xué)史家李儼、錢(qián)寶琮在二十世紀(jì)二三十年代就探討過(guò)中國(guó)與印度、伊斯蘭地區(qū)、日本等地在數(shù)學(xué)、天文學(xué)方面的關(guān)系。從20世紀(jì)40年代開(kāi)始,李約瑟將中國(guó)文明與其他文明進(jìn)行比較,由此發(fā)現(xiàn)中國(guó)的科學(xué)技術(shù)傳統(tǒng),并針對(duì)歐洲知識(shí)的中國(guó)來(lái)源等問(wèn)題,作出大膽的猜測(cè)、推斷和論證。例如,他敏銳地發(fā)現(xiàn)中國(guó)的“被中香爐”(萬(wàn)向懸架)與伊斯蘭地區(qū)、歐洲的類似裝置的一致性,認(rèn)定它是漢代的一項(xiàng)發(fā)明。他在《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》的機(jī)械工程分冊(cè)中用六分之一的篇幅闡釋中國(guó)鐘表技術(shù)。不過(guò),他對(duì)中國(guó)擒縱機(jī)構(gòu)影響歐洲鐘表的論證是牽強(qiáng)的、不充分的。
長(zhǎng)沙金盆嶺晉墓出土帶有馬鐙的陶騎俑(4世紀(jì)初,湖南省博物館藏)
古代中外科技交流史研究持續(xù)吸引著中國(guó)歷史學(xué)家,甚至科學(xué)家。技術(shù)史家潘吉星非常推崇李約瑟的工作,自己撰寫(xiě)了一部《中外科學(xué)技術(shù)交流史論》。2001年,數(shù)學(xué)家吳文俊從他獲得的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)中撥款建立“數(shù)學(xué)與天文絲路基金”,以支持絲綢之路知識(shí)交流史研究。2006年中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所著手籌劃絲綢之路技術(shù)交流史研究。近幾年來(lái),部分學(xué)者在絲綢之路科技交流史方面取得了新進(jìn)展,出版了《古代絲綢之路與技術(shù)知識(shí)傳播》《沿絲綢之路數(shù)學(xué)知識(shí)的傳播與交流》等新作。
世界文明是不同的民族共同創(chuàng)造的。為了書(shū)寫(xiě)知識(shí)流動(dòng)的和“聯(lián)系的”歷史,甚至重構(gòu)全球史,學(xué)術(shù)界應(yīng)當(dāng)積極爭(zhēng)取各國(guó)政府和組織機(jī)構(gòu)的支持,開(kāi)展跨文化、跨地區(qū)的國(guó)際合作研究,使多國(guó)、多學(xué)科的學(xué)者們既發(fā)揮各自的語(yǔ)言和學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì),又充分交流與合作,共同破解科技與文明發(fā)展之謎。近年來(lái),中國(guó)學(xué)者的倡議得到了國(guó)際同行的響應(yīng)和支持。例如,2015年,中國(guó)絲綢博物館(杭州)聯(lián)絡(luò)12個(gè)國(guó)家的24家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)立“國(guó)際絲綢之路研究聯(lián)盟”,合作研究絲綢之路沿途的紡織品等文化遺產(chǎn)及相關(guān)技術(shù),已經(jīng)取得了明顯的成效。
無(wú)疑,絲綢之路科技交流史,乃至古代中外科技交流史是一個(gè)學(xué)術(shù)研究的富礦。古代科技知識(shí)的傳播遠(yuǎn)超出我們的想象,我們已知的要比未知的少得多。這方面的研究既可為重構(gòu)亞洲和世界文明史作出新貢獻(xiàn),又可增進(jìn)不同國(guó)家和人民之間的相互理解、相互尊重與信任,為踐行“一帶一路”倡議營(yíng)造友好的文化氛圍。
(圖片均由中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所提供)