隨著近幾年中國文化遺產的消失速度的加快，中國科學院自然科學史研究所的研究員、所長張柏春老師和他的團隊積極開展搶救和調查民間工藝和機具制作的工作。
2月20日，中國絲綢博物館特意邀請張柏春老師在活動中心作《傳統(tǒng)技藝調研報告的撰寫》的講座。他首先通過許多案例，介紹了調查研究的相關知識和經驗，比如，調查研究的對象、基本方法、類型、成果的發(fā)表和意義。然后通過詳細生動的介紹大風車調查案例，讓聽眾強烈的感受到傳統(tǒng)工藝調查的魅力。
講座基礎內容：
1.選擇調查研究的對象
技術發(fā)明創(chuàng)造史上有重要地位的：龍骨水車、風扇車
有地區(qū)或文化特色：水碓、筒車的制作技藝
發(fā)現(xiàn)新知識，補歷史文獻之缺：水輪、桿秤、弓箭、傳統(tǒng)軸承與潤滑方法
瀕于絕技的技術，值得搶救、保護與傳承：如大風車的制作技藝
2.調查研究的基本方法
技術人類學的田野調查方法：實物、工藝、匠人、的技窮與經驗知識、景觀與其他知識
史學方法：歷史文獻與考古資料德國
其他方法：如文化遺產、力量、民俗學、藝術史等
技術手段：測繪、攝影、攝像、錄音，（測繪靠的住）
在調查之前，在以上幾個方面有所準備
技術科學方法：技術的繪圖表達、文字描述、理論文史計算、以及理化分析等科技方法
3.不同類型的調查研究
為歷史文獻補充技術內容的調查研究：例如水輪的調查研究
認知與保存?zhèn)鹘y(tǒng)技藝的調查研究：桿秤、弓箭、的調查研究，發(fā)現(xiàn)新知識
搶救傳統(tǒng)技藝的調查研究：風車的調查研究
人類學或民俗學的田野調查研究
3.1為歷史文獻補充技術內容的調查研究
是技術史學的一個部分。
基本方法：將歷史文獻與田野調查資料整合為論著，兩種資料相互印證、相互補充
中國傳統(tǒng)水輪機器及其驅動機械
3.2認知與保存?zhèn)鹘y(tǒng)技藝的調查研究
基本方法：技術的尋訪與思路，全面記錄、全面技術信息，達到根據調查資料，能夠進行復
制的程度。
3.3搶救傳統(tǒng)技藝的調查演技
基本方法：聘請合格的匠人，進行復原制作，全程再現(xiàn)和記錄工藝過程，全面實錄技藝信息，達到根據調查資料，能夠進行復制的程度。
4.認知歷史上的技藝，發(fā)現(xiàn)知識
注意：區(qū)分傳統(tǒng)與近代技術
5.不同形式的調研成果及其影響
調查報告如公開發(fā)表的論文
專著
電視專題片，
為文化遺產保護提供學術依據
推動技術史、技術人類學、傳統(tǒng)工藝等各學科的建設
PS：大風車案例的相關信息。
http://www.chinasalt.com.cn/tjxx/yycs/402880f81517b56c011517f8c8d10035.html
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