11月9日，研習(xí)班第三日，學(xué)員們已經(jīng)適應(yīng)了課程節(jié)奏，很快就投入了學(xué)習(xí)與制作。課前老師仔細(xì)確認(rèn)每一位學(xué)員的進(jìn)度，分享優(yōu)秀的部分，指出學(xué)員所做復(fù)原服飾存在的問題。
學(xué)員們合理分配時間，在縫制間隙進(jìn)行計時染色。
下午，研習(xí)班的學(xué)員們在老師的帶領(lǐng)下一同前往修復(fù)館，對照“漢魏印象：漢晉南北朝服飾藝術(shù)展”的文物“絞纈絹衣”進(jìn)行講解。在參觀過程中發(fā)現(xiàn)了兩處令人驚喜的地方：一是老師將最終染色方案染出的布樣與文物進(jìn)行對照，顏色基本接近；二是學(xué)員們在老師的指點下，尋找不同形態(tài)的絞纈圖案，大家還找到了和自己所復(fù)原的最為相近的小點，成就感滿滿。
（左為文物實物圖案，右為復(fù)原圖案）
隨后，老師對研習(xí)班要復(fù)原的第二款文物“小花紋綺袍”進(jìn)行了講解。此款服飾的結(jié)構(gòu)與絹衣不同，老師詳細(xì)講解了結(jié)構(gòu)的特別之處，并提示學(xué)員觀察紋樣和制作的細(xì)節(jié)，學(xué)員們就文物也提出了很多問題，并現(xiàn)場做記錄。通過兩天的研習(xí)，學(xué)員們更加嚴(yán)謹(jǐn)考究，力求能夠制作出還原度較高的作品。
同時老師的要求升級，她不再帶領(lǐng)學(xué)員們畫結(jié)構(gòu)圖，而是給出款式和數(shù)據(jù)，大家自己打版、放縫。
回到傳習(xí)館，學(xué)員們復(fù)原絞纈絹衣也進(jìn)入了收尾階段，大家又對明天課程要復(fù)原的第二件文物“小花紋綺袍”所用布料進(jìn)行了上漿。
不知不覺，一天的課程又要結(jié)束了，雖然大家感到精疲力盡，但還是堅持加班完成自己的功課，讓我們一起期待明天的作品吧！
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