11月10日，研習班第四日，A款絞纈絹衣復原進入收尾階段，老師和學員們就復原過程中的打版、絞纈、染色、縫制等工藝技術(shù)等方面展開交流討論。
經(jīng)過四天的學習，學員們總結(jié)分享出縫制工藝難點主要在兩方面：一是縫制過程中明線的隱藏；二是袖口袖身與衣身的連接，細節(jié)處理。
四天的研習中，學員們都感慨頗多。首次嘗試做衣服的學員談到在制作之前應該先理清自己的縫制思路；有制衣經(jīng)驗的學員談到古代制衣與現(xiàn)代工藝的差異；高校老師則就復原的重要意義闡述自己的想法，期待古代制衣技術(shù)能夠再現(xiàn)并傳承下來；也有學員談到在制作衣服的過程中“牽一發(fā)而動全身”，每一步都需要仔細推敲，在縫制過程中也不能著急，一定要擺正心態(tài)。一位高定設(shè)計師表示回去后要做出一件等大的絞纈絹衣，希望得到老師更多指導。
絞纈絹衣復原的過程，學員們與文物對話，仿佛回到北朝時代?？此埔患Y(jié)構(gòu)簡單的絞纈絹衣，實際工藝卻很復雜，大家不斷克服困難，不斷鼓勵自己，雖然辛苦，但也樂在其中。
下午，課程開啟了B款“小花紋綺襖”的復原研究。老師就文物的形制、款式、縫制工藝等方面進行了詳細講解，并與A款對比，分析兩者之間工藝上存在的差異。
有了絞纈絹衣的制作經(jīng)驗，學員們很快就按照步驟開始打版和裁剪。
一起期待明天吧~
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