11月11日，研習(xí)班第五日，課程已經(jīng)接近尾聲，學(xué)員們?nèi)耘f節(jié)奏緊張地緊張地絞纈絹衣、小花紋綺襖的研究制作。老師逐一點(diǎn)評了大家的完成情況，并講解了C款“套環(huán)人物綺袍”的結(jié)構(gòu)特征。經(jīng)過幾天的研究與學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)成為好朋友，一起研究結(jié)構(gòu)與工藝，互相幫助與鼓勵。
完成絞纈絹衣制作的學(xué)員再次來到修復(fù)館“漢魏印象：漢晉南北朝服飾藝術(shù)展”的展廳，將自己復(fù)原的服飾與文物合影。
絞纈絹衣結(jié)構(gòu)和工藝復(fù)原作品
（制作人：吳娟、時天琪、張恩頔、程綺）
小花紋綺袍結(jié)構(gòu)和工藝復(fù)原作品
下午的學(xué)習(xí)氣氛比較輕松，大家互相交流想法，高定設(shè)計師分享了自己的手工定制作品，技術(shù)部的修復(fù)師也來到現(xiàn)場，與大家一起討論古代工藝與傳統(tǒng)技藝。最后，老師以《考工記》中的設(shè)計原則為課程作總結(jié)，“天有時，地有氣，材有美，工有巧，合此四者，然后可以為良?！薄疤鞎r、地氣、材美、工巧”是成就一個優(yōu)秀設(shè)計作品的四個主要因素?！傲肌笔菍徝赖臉?biāo)準(zhǔn)，代表了中國傳統(tǒng)文化的大美境界。在一次復(fù)原與制作的研習(xí)中，在一次現(xiàn)代與古代的對話中，學(xué)員們細(xì)細(xì)咀嚼著傳統(tǒng)的手工技藝，細(xì)細(xì)品鑒著古代的審美。
研習(xí)班結(jié)課之際，老師為學(xué)員們頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。中國絲綢博物館名譽(yù)館長趙豐驚喜現(xiàn)身，大家都十分激動，現(xiàn)場氣氛達(dá)到頂點(diǎn)。趙館長與學(xué)員們圍坐交流，每位學(xué)員都談了自己的感受以及此次研習(xí)的收獲，最后大家一起合影留念。
研習(xí)班結(jié)束了，但研究仍在繼續(xù)，由此結(jié)緣的小伙伴們也形成了個小“圈圈”，學(xué)員也立了一些小小的flag，并表示十分期待下一期研習(xí)班的相聚。
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