《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號(hào)）特別強(qiáng)調(diào)：要按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。
從目前狀況來看，由于始終缺乏合適的服務(wù)平臺(tái)和管理機(jī)制，中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)處于臨時(shí)性、應(yīng)付性狀態(tài)，“蓋章族”現(xiàn)象普遍，社會(huì)實(shí)踐質(zhì)量較低。由于在青少年時(shí)期缺乏社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)的重要經(jīng)歷，不僅導(dǎo)致其公民意識(shí)的淡薄，也使其對(duì)社會(huì)職業(yè)認(rèn)知空白，無法合理地進(jìn)行人生規(guī)劃，長大后容易盲目擇業(yè)，步入成長的種種誤區(qū)。
二、項(xiàng)目宗旨
關(guān)于杭州市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是杭州青少年活動(dòng)中心聯(lián)合社會(huì)各界，整合資源為中學(xué)生提供良好的社會(huì)實(shí)踐環(huán)境?；顒?dòng)有計(jì)劃有組織的開展，有效地解決杭州市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的實(shí)際困難，使中學(xué)生在參與以職業(yè)體驗(yàn)為主的社會(huì)實(shí)踐過程中，更好的了解社會(huì)，培養(yǎng)公民意識(shí)，樹立正確的人生觀價(jià)值觀，促進(jìn)其自身的社會(huì)化發(fā)展。
三、項(xiàng)目實(shí)施
中國絲綢博物館從活動(dòng)最初就成為社會(huì)實(shí)踐基地的一員，為中學(xué)生提供了內(nèi)容豐富形式多樣的實(shí)踐課程。根據(jù)《杭州市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案》要求，每年寒暑假前，中國絲綢博物館都會(huì)在青少年活動(dòng)中心組織下招聘多批社會(huì)實(shí)踐生。
在基地輔導(dǎo)人員方面，安排1—2名能認(rèn)真負(fù)責(zé)地引導(dǎo)實(shí)踐者完成實(shí)踐活動(dòng)工作人員。
在崗位保障方面，每年至少保證6個(gè)工作日供實(shí)踐者選擇參加，且年活動(dòng)人次達(dá)15人以上。
在活動(dòng)開展方面：活動(dòng)開展前，輔導(dǎo)員對(duì)實(shí)踐者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，使其了解并熟知崗位相關(guān)背景、知識(shí)、流程等；活動(dòng)期間，輔導(dǎo)員認(rèn)真、耐心引導(dǎo)實(shí)踐者完成工作；同時(shí)，向?qū)嵺`者提供休息場地、飲用水、午餐等內(nèi)容，并且制定和落實(shí)《安全預(yù)案》，確保實(shí)踐者在活動(dòng)過程中的人身安全；活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)向?qū)嵺`者提供相關(guān)證明，必要時(shí)給與優(yōu)秀實(shí)踐者表揚(yáng)信、推薦信等。
在活動(dòng)檔案方面，基地會(huì)建立社會(huì)實(shí)踐檔案（包括工作計(jì)劃、總結(jié)、實(shí)踐照片、錄像、實(shí)踐論文、實(shí)踐體會(huì)，及各優(yōu)秀實(shí)踐案例、感人事跡等），并按要求及時(shí)上報(bào)主辦方。
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